课程信息
课程名称：形势与政策 / Situation and Policy
课程代码：GESS1030
课程简介
形势与政策课是理论武装时效性、释疑解惑针对性、教育引导综合性都很强的一门高校思想政治理论课，是帮助大学生正确认识新时代国内外形势，深刻领会党的十八大以来党和国家事业取得的历史性成就、发生的历史性变革、面临的历史性机遇和挑战的核心课程，是第一时间推动党的理论创新成果进教材进课堂进学生头脑，引导大学生准确理解党的基本理论、基本路线、基本方略的重要渠道。
该课程主要讲授党的理论创新最新成果，新时代坚持和发展中国特色社会主义的生动实践，马克思主义形势政策观、党的路线方针政策、基本国情、国内外形势及其热点难点问题，帮助学生准确理解当代中国马克思主义，深刻领会党和国家事业取得的历史性成就、面临的历史性机遇和挑战，引导大学生正确认识世界和中国发展大势，正确认识中国特色和国际比较，正确认识时代责任和历史使命，正确认识远大抱负和脚踏地。依据教育部每学期印发的《高校“形势与政策”课教学要点》，开设的重点内容包括：开设好全面从严治党形势与政策的专题，重点讲授党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设以及贯穿其中的制度建设的新举措新成效；开设好我国经济社会发展形势与政策的专题，重点讲授党中央关于经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设的新决策新部署；开设好港澳台工作形势与政策的专题，重点讲授坚持“一国两制”、推进祖国统一的新进展新局面；开设好国际形势与政策专题，重点讲授中国坚持和平发展道路、推动构建人类命运共同体的新理念新贡献。
围绕以上教学要点，我校根据形势发展要求和学生特点有针对性地设置每学期教学内容，及时回应学生关注的热点问题。
课程教学目标
通过该课程，深入学习贯彻党的二十大精神，深入贯彻落实习近平总书记关于加强和改进高校思想政治工作的重要论述和中共中央、国务院《关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见》精神，及时、准确、深入地推动习近平新时代中国特色社会主义思想进教材进课堂进学生头脑，宣传党中央大政方针，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，培养担当民族复兴大任的时代新人。
课程教学方法
“形势与政策”采取专题讲座的教学方法，围绕每学期教学内容，邀请各专题领域的专家学者走进上科大，搭建名人大家讲坛，用高水平的讲座使学生开阔视野、聆听大家观点、回应热点问题。每位学生需按规定参加和学习“形策”讲座并且完成1份社会实践个人调研报告，成绩合格，可获2学分。
注：鉴于疫情影响，经研究决定，2022春学期起本科生“形势与政策”采用超星尔雅网课方式进行。学生学习完成学期课程所有章节，记6次讲座；未完成，记0次讲座。
教学组织：
周华
李振